El artículo realizado por los
profesores Víctor Arenzana y Vicente Trigo sobre el abordaje de un problema a través
de la investigación dirigida, nos permite explorar como el desarrollo de
inquietudes investigativas en nuestros alumnos puede repercutir en resultados
muy alentadores que fomentan el interés científico, aunque el trabajo planteado
no tenía mayor valor académico es admirable como de manera autónoma los alumnos
se esfuerzan en el abordaje de la problemática planteada obteniendo resultados
muy favorables.
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